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英文變溜 下課捨不得走

「接到要上英文班的通知,心裡很開心。」這是新屋鄉立圖書館「家鄉英文班」張紫綺小朋友,得知可以上英文課的興奮之情。

「上課時,大家安靜,專心聽老師講,我很快就喜歡英文,現在愈來愈會講了。」國小二年級的紫綺,不僅愛上英文課,也認識很多新朋友。

 

國小四年級的許淑雯,英文原本不如同學,上英文班後,「下課時間我很不捨得離去,所以趁媽媽還沒來接時,請老師幫我加強一下」,「回家之後,我很努力背老師上課的東西,但是,有些地方還是不懂,所以我先去查字典,之後再問小阿姨」,「終於追上那些英文好的同學。」  

看著英文班孩子寫的心得,被孩子叫做「館長媽咪」的圖書館館長葉淑靜欣慰地說,孩子有收穫,父母親也會口耳相傳,可惜限於經費及師資,暫時無法擴大招生。

不僅葉淑靜全力協助英文班,她母親葉陳美惠女士也在圖書館當志工,協助整理圖書。而英文班老師呂美玲,一個人要帶近卅個小朋友很吃力,乾脆請妹妹當助教。

推動「家鄉英文班」的羅文嘉說,去年聖誕節成果展,有位家住觀音鄉的老阿嬤說,孫子是單親外籍媳婦所生,如果不是有這個免費的班,根本沒能力學英文。 

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台南縣新化鎮82歲阿嬤楊羅芳,75歲才開始學英文,日前她以英文介紹老照片的故事,講了近3分鐘,雖不是很流利但勇氣可佳。楊羅芳說,語言最好是常用,但平常沒人和她說英文,她有空就多練習。

楊羅芳是新化老街晉發碾米廠老闆楊振宗的妻子,日據時期曾讀新化公學校、台南市第二女子高等學校,與前總統夫人吳淑珍的媽媽吳王霞、前財政部長郭婉容是同學,曾擔任4年教員,結婚後在家相夫教子。

楊羅芳說,讀高等學校時曾學過一點英文,雖對英文有興趣但沒機會再學,70多歲時聽說有人到台南市松柏大學讀英文,當時還想說「一把年紀學英文幹什麼?」但也忍不住報名參加。

一開始她每個禮拜搭公車到台南市上課,讀了2、3年後,新化松年大學開辦,她才不用跑到台南市。她說,年紀大了學習效果較慢,單字常背了又忘了,但多用幾次就記得了。

楊羅芳日前參觀麗景相館90回顧展,因其中一張老照片,是她小學四年級參加遊藝會跳蝴蝶的打扮,雖然已是70多年前的往事,但楊羅芳印象深刻。

楊羅芳用英文表示,當年她扮演「黑」蝴蝶,其他同學都是「紅色」、「黃色」、「粉色」等,只有她是黑翅膀,心情低落,老師安慰她是「主角」(Leader Player)」才開心起來。

楊羅芳會說日文、國語、台語及英文,說得最好的是日文。她說,語言就是天天使用,日據時期自然而然就會說流利日語,雖然平常很少用英文,但她認為想做的事就應該把握機會去完成。


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誰偷走了孩子學英文的好奇心收藏

 

隨著英語學習逐漸成為一種必需,每個家長都希望能把孩子培養成為一名英語神童:一歲能辨別近200個英語單詞,二歲能夠進行簡短的會話,三歲已經可以和英語國家的小朋友溝通,十歲就能進入高等學府進行深造,成為家長孩子們心中的典範形象。

然而事實常常不能盡如人意,神童也總是鳳毛麟角。大多數的孩子在英語學習中存在著這樣那樣的問題。我們常常能聽見家長們發出這樣的疑問:我家孩子對數學挺感興趣,但就不喜歡英語,怎麼辦?剛開始美語補習的時候,孩子還挺喜歡,後來難度大了,內容多了,孩子越來越不喜歡學,怎麼辦?家長們總是疑惑,為什麼孩子學英文的興趣和好奇心總是不能如自己期望地那麼大呢?究竟是誰偷走了孩子歌倫比亞的好奇心呢?

就家長關心的這些問題,筆者採訪了首屆帶孩子上班日發起研究院任珺院長。任院長在少兒英語學習方面有著多年的研究和經驗,他認為:孩子英語學習興趣 的培養,有三個階段:一是建立自信,自信心是興趣培養的基礎;二是點燃好奇心,好奇心是保持興趣的持續動力;三是獲得持續的成就感,成就感是真實興趣的保 證。
如何讓孩子獲得不可動搖的成就感?

學習方法中遵循“小步快跑”的“í+1”漸進式教學模式。 “í”表示孩子現有知識水平,“+1”表示孩子踮踮腳就能夠到的知識,孩子的學習難度每次只增加一點點,讓孩子學得沒有壓力,學得紮實,學得更快,就會獲 得持續的學習成就感。而傳統教學是“+10”,“+100”,就會產生大量不必要的挫折感,這是學習興趣培養的大敵。

興趣培養=自信+好奇心+成就感。在,所有的孩子都會迷上學英文,通過3-4年的英語學習,普通小學生可以達到美國中考(SSAT)水平,中國大學六級的閱讀水平。找對正確的學習方法,每個孩子都能成為“神童”!

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英語變種「全球語」崛起 字少易溝通




最 新一期新聞周刊報導,在網路、全球化媒體、跨國商業往來的推動下,英語已出現質變,許多母語不是英語的人,在國際場合說的是一種不講究文法、使用字彙極少 的簡化版英語,卻能毫無障礙的溝通。有人認為這種英語已是一種新的國際性語言,可稱為「全球語(Globish)」,就是Global(全球的)和 English(英語)組合成的新字。

 

 

全球能說某種程度英語的人口將近40億,占全球總人口三分之二,而其中以英語為母語只有4億人。在經濟及文化迅速全球化的時代,跨國來往頻繁,加上無遠弗屆的網路聊天室、手機等,都讓需要與外國人溝通、英語卻沒有那麼流利的人開始逐漸發展出「全球語」。

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登國際舞台開不了口 偶像請家教惡補
 
【聯合報╱記者趙大智/台北報導】 2010.07.05 03:55 am
 
  
阮經天(右)為電影「艋舺」出席坎城、柏林影展,因為英文不好無法開口,大受刺激。
圖/華納提供
偶像在學生時期不見得乖乖學英文,等站上國際舞台,才驚覺開不了口有多窘。阮經天從坎城返台後開始請家教;鄭元暢每次出國都覺得「回去一定要好好學英文」;仔仔為了拍戲主攻日文和台語,黃曉明則為了進軍好萊塢,請了貼身家教指導英文。

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找工作 三分之一大學生英文不夠用
 更新日期:2010/05/01 04:11
〔記者洪素卿/台北報導〕景氣回溫、企業陸續開出職缺搶人。不過,yes123求職網分析指出,目前開出的職缺當中,超過兩成要求「精通」英文;但已登錄履歷的求職大學生中,卻有逾三分之一自認只算「略懂」英文,顯示目前大學求職者的英文與企業需求仍有落差。


根據yes123求職網分析,現有職缺中,以競爭激烈的行銷企劃、專案管理一職,最重視英文能力。在yes123求職網上,相關領域開出的職缺高達四成以上要求「精通」英文的聽、說、讀、寫。


其次像是教育/輔導/學術、行政/總務/法務等工作,也分別有三成到四成要求精通英文的聽說讀寫能力。

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